El abordaje de las efemérides tienen como propósito
acercar a los niños a la historia de nuestro País,
como una forma de conocer el pasado
y vivir el presente en forma responsable y comprometida,
rescatando la importancia de seguir construyéndola entre todos.
acercar a los niños a la historia de nuestro País,
como una forma de conocer el pasado
y vivir el presente en forma responsable y comprometida,
rescatando la importancia de seguir construyéndola entre todos.
Si bien, esta forma "no presencial" que estamos atravesando,
no nos permite un intercambio fluido
acerca de las ideas previas de nuestros alumnos,
y posibles anticipaciones frente a distintos interrogantes,
nos proponemos con estas actividades
no nos permite un intercambio fluido
acerca de las ideas previas de nuestros alumnos,
y posibles anticipaciones frente a distintos interrogantes,
nos proponemos con estas actividades
mantener vivo el respeto por nuestras Fechas Patrias,
a través del jugar, imaginar, caracterizarse, observar pinturas
y viajar en la “máquina del tiempo” como lo hubiéramos
a través del jugar, imaginar, caracterizarse, observar pinturas
y viajar en la “máquina del tiempo” como lo hubiéramos
hecho en el Jardín, pero a través de las redes,
para ver las semejanzas y diferencias entre
para ver las semejanzas y diferencias entre
el Antes y el Ahora.
Además se abordó el Hecho Histórico
a través de un breve relato con pictogramas,
de los acontecimientos del 25 de Mayo de 1810.
¡Gracias familias por acompañar todas estas propuestas!
a través de un breve relato con pictogramas,
de los acontecimientos del 25 de Mayo de 1810.
¡Gracias familias por acompañar todas estas propuestas!
¡Viva la Patria!
AQUÍ ALGUNAS DE LAS PROPUESTAS VIVIDAS!
RELATO HISTÓRICO CON PICTOGRAMAS......
¡DON SABIO NOS INVITA A VIAJAR A 1810 EN UNA MÁQUINA DEL TIEMPO !